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ELEVENTH GRADE

11th

Hello my darlingcitos.
In this page you will find the information about the topics learned in class and some practice.

Enjoy and have Fun!!

THIRD TERM

BLR (Basic Learning Rights)
(2) Explica tanto en forma oral como escrita las causas y los efectos, así como el problema y la solución de una situación.
(3) Identifica el propósito de textos orales y escritos de mediana longitud relacionados con temas de interés general y de su entorno académico y la comparte con otros.
(6) Expresa de manera oral su punto de vista acerca de un tema controversial previamente estudiado.

PERFORMANCE INDICATORS
COGNITIVO:
1. Analizo textos descriptivos, narrativos y
        argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y específicas asociadas con los temas     
        vistos en las clases.
2. Comprendo textos de diferentes tipos de fuentes relacionados con los temas vistos en clase.
PROCEDIMENTAL:
1. Produzco textos en donde plasmo diferentes situaciones de mi cotidianidad y contexto.
2. Expreso a través de conversaciones y presentaciones mis opiniones y planes sobre temas personales y       
        generales, haciendo uso del vocabulario y las estructuras trabajadas en clase.
ACTITUDINAL:
1. Manifiesto interés por mi proceso de aprendizaje de la lengua.
2. Respeto las diferencias culturales y personales de otros.

CONTENTS
• Medio ambiente, celebraciones, adjetivos, verbos y expresiones idiomáticas.
• Auxiliares modales para expresar deber y obligación.
• Presente perfecto continuo.
• Pasado perfecto
• Conectores 
• Tercer condicional.


MODALS FOR OBLIGATION AND ADVICE


VIDEO - EXPLANATION



EXPLANATION AND PRACTICE 1


PRACTICE
1. MULTIPLE CHOICE
2. COMPLETE THE SENTENCES 1
3. COMPLETE THE SENTENCES 2
4. COMPLETE THE SENTENCES 3